Unterschied zwischen formativer Bewertung und summativer Bewertung

Autor: Peter Berry
Erstelldatum: 17 August 2021
Aktualisierungsdatum: 12 Kann 2024
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Formative, summative und prognostische Beurteilung nach Lehrplan 21
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Inhalt

Hauptunterschied

Die Bewertungen werden durchgeführt, um das Wissen, das Verständnisniveau und den Fortschritt des Individuums zu bewerten. Mit anderen Worten, wir können sagen, dass es sich bei der Bewertung um den Prozess der Bewertung und Bewertung des Wissens eines Menschen über die bestimmte Sache oder das Gebiet handelt. Das Assessment hat einen breiteren Anwendungsbereich, vom Bildungssektor bis zu den verschiedenen Lebensbereichen, in denen es bewertet wird und der die Aufgabe auf der Verständnisebene zugewiesen wird, die es besitzt. Beispielsweise wird für die Arbeit des Stenographen die Beurteilung der Person durch den schriftlichen und den durchführenden Test oder die Beurteilung vorgenommen. In gleicher Weise werden die Bewertungen im Lehrbereich von den Bildungseinrichtungen verwendet, um den Lernenden den Nutzen des Studiums zu sichern und die Kompetenz des Schülers zu überprüfen. Im Bildungssektor gibt es zwei Arten von Bewertungen oder Lehrmitteln. Eine davon ist die formative Bewertung und die summative Bewertung. Das formative Assessment ist das Lehrmittel, das während des Lernprozesses täglich angewendet wird. Es ist eine Einschätzung für das Lernen, wie viel der Lernende gelernt hat und wie viel mehr er lernen muss. Auf der anderen Seite ist die summative Bewertung das Lehrmittel, das das Lernen der Schüler nach dem Ende des Kurses oder des Semesters bewertet.


Vergleichstabelle

Formative BewertungSummative Bewertung
DefinitionDas formative Assessment ist das Instrument, das auf den formalen und informellen Assessment-Methoden basiert, mit denen bewertet wird, wie gut der Lernprozess bei den Schülern verläuft.Die summative Bewertung ist das Lehrmittel, mit dem das Lernen der Schüler nach dem Ende des Kurses oder des Semesters bewertet wird.
NaturDiagnose in der Natur.Wertschätzend in der Natur.
IntervalleDie formative Beurteilung wird täglich, wöchentlich oder monatlich eingeleitet.Die summative Beurteilung erfolgt über den Studiengang, das Semester oder das Studienjahresende.

Was ist eine formative Beurteilung?

Das formative Assessment ist das Instrument, das auf den formalen und informellen Assessment-Methoden basiert, mit denen bewertet wird, wie gut der Lernprozess bei den Schülern verläuft. Die Technik der formativen Bewertung wird täglich oder wöchentlich angewendet, damit der Trainer weiß, was die Lernenden gelernt haben und was ihnen fehlt. Mit anderen Worten, wir können sagen, dass formative Bewertung eine Bewertungsmethode ist, die die Bewertung für das Lernen darstellt. Durch diese Technik oder dieses Werkzeug weiß der Kursleiter, wie effizient seine Unterrichtsmethode bei den Studenten ist. In erster Linie werden starke und schwache Zonen der Schüler bewertet, und es wird eine weitere aktuelle Lehrmethode organisiert, um die Konzepte der Schüler bestmöglich verständlich zu machen. Durch Verifizieren oder Bewerten des Lernprozesses durch diese Art von Prozess kann das Lernen verbessert werden, indem versucht wird, die Wissensübertragung auf den Lernenden zu erfüllen. Hausaufgaben, Klassendiskussionen und Quizfragen sind nur einige der Techniken, die für diese Art der Bewertung angewendet werden, mit denen sich der Schüler befasst. Der Tutor erfuhr, wie gut der Lernprozess bei den Schülern bisher verlaufen ist.


Was ist summative Bewertung?

Die summative Bewertung ist die Technik zur Bewertung des Wissens und der Kompetenz des Lernenden. Die summative Bewertung wird nach Ablauf des Kurses, des Semesters oder der Ausbildungsjahre durchgeführt.Durch diesen Prozess wird bewertet, wie gut der Student über die verschiedenen Konzepte Bescheid weiß, die er / sie während der Studienzeit unterrichtet hat. Mit anderen Worten, wir können sagen, dass die summative Bewertung die Bewertung des Lernens ist, wie gut die Schüler das, was sie während des akademischen Jahres gelernt haben, akzeptiert oder gelernt haben. Die jährlichen Prüfungen und Semestertests werden von der Verwaltung der Bildungseinrichtungen durchgeführt, um das Wissen der Studenten zu überprüfen. Die Punktzahlen, Noten und Noten sind die Entscheidungskriterien für den Fall, dass der Schüler die verschiedenen Konzepte, die im Laufe des akademischen Jahres vermittelt wurden, gut gelernt hat. Wenn der Schüler keine zufriedenstellenden Ergebnisse erzielt, wird auch dieser Grund für das Scheitern oder die Unzufriedenheit bewertet. In diesem Fall wird die Lehrtechnik für die Glaubwürdigkeit des Lernens des Schülers bewertet.


Formative Bewertung vs. summative Bewertung

  • Das formative Assessment ist das Instrument, das auf den formalen und informellen Assessment-Methoden basiert, mit denen bewertet wird, wie gut der Lernprozess bei den Schülern verläuft. Auf der anderen Seite ist die summative Bewertung das Lehrmittel, das das Lernen der Schüler nach dem Ende des Kurses oder des Semesters bewertet.
  • Die summative Beurteilung hat bewertenden Charakter, während die formative Beurteilung diagnostischen Charakter hat.
  • Die formative Beurteilung wird täglich, wöchentlich oder monatlich eingeleitet. Im Gegensatz dazu wird die summative Bewertung auf den Studiengang, das Semester oder das Studienjahr festgelegt.

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